对于教师来说，学习也是一个终生的过程。 为了跟上瞬息万变的世界，教师必须更新他们的教学方法，并不断获得新技能以做好他们的工作。
越南年，数十万教师通过世界银行资助的持续专业发展（CPD）计划保持领先地位。 这项由越南教育和培训部（MOET）实施的倡议——加强教师教育计划（ETEP）——帮助许多教师为学生提供他们重视和需要的知识和技能。
持续专业发展模式始于在八所主要教师培训大学（LTTUs）和全国每所学校的核心教师中进行能力建设。 他们接受了四个领域的培训：研究、开发和创新;结合面对面和数字方法授课的混合教学;内部质量保证;课程开发和推广新的教学方式。
在此过程中，文化与教育和特遣部和世界银行召集了来自澳大利亚、香港、台湾和英国的国内和国际专家，开发了一种名为“师范教育机构发展指数”的监测工具，并为LTTU建设能力。 该工具有助于跟踪LTTU机构发展的质量和有效性。
LTTU随后制作在线内容节目并培训核心教师。 该模式将教师与实践社区联系起来，包括在线和面对面、校内、校与校之间和全国。
