การระบาดใหญ่ของ COVID-19 ทําให้ครูทั่วโลกรวมถึงในอินโดนีเซียต้องปรับตัวและพัฒนาทักษะใหม่ ๆ อย่างรวดเร็วเพื่อส่งมอบชั้นเรียนออนไลน์ในขณะที่การสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพที่พวกเขาได้รับก็เปลี่ยนไปใช้รูปแบบเสมือนจริงเช่นกัน ด้วยเหตุนี้การฝึกอบรมออนไลน์สําหรับครูจึงเพิ่มขึ้นในช่วงการระบาดใหญ่  รายงานของธนาคารโลกเรื่อง The Digital Future of Teacher Training in Indonesia: What's Next? ได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐบาลออสเตรเลียพยายามทําความเข้าใจการเข้าถึงการฝึกอบรมออนไลน์สําหรับครูชาวอินโดนีเซียรวมถึงวิธีที่ครูรับรู้การฝึกอบรมและไม่ว่าจะมีประสิทธิภาพหรือไม่ ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่าในขณะที่ครูหลายคนกระตือรือร้นที่จะได้รับการฝึกอบรมออนไลน์การเข้าถึงและผลกระทบไม่สม่ําเสมอและการปรับปรุงจํานวนหนึ่งอาจทําให้อินโดนีเซียสามารถใช้ประโยชน์จากการพัฒนาวิชาชีพในรูปแบบนี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นรายงานซึ่งวิเคราะห์การสํารวจทางโทรศัพท์ที่ดําเนินการในเดือนกุมภาพันธ์ถึงมีนาคม พ.ศ....